Update - clase teórica

CLASE TEÓRICA

• Composición es el paisaje de las “dinámicas” y los “por qué”
• Es la representación de nuestra idea, figuras y texturas. Ejm: (Adaggio, líneas, relaciones, etc.)
• Los elementos no tienen la misma fuerza o valor. Pero en la coreografía desaparece las diferencias creando una unidad.
• Los elementos nacen por selección natural. Hay cosas que se quedan.
• Es igual de importante el poner los elementos, como el quitarlos

Composición
• Dar orden y sentido a los elementos
• Consigue un estado de integración
• Conseguir una tensión dinámica. A que se vea lo que hay hecho, los tejidos.

¿Cuáles herramientas de composición? ¿Qué está pasando? ¿Qué es lo que más miráis?
1. Espacio
2. Tiempo
3. Materia
4. Dinámica
• Que sobresalga la herramienta
• En mi caso MATERIA Y DINÁMICA, a partir de allí todas las demás

El Espacio
• ¿cómo lo tratas? ¿cómo lo utilizas? ¿en el cuerpo?
• Pensar en el espacio como materia
• “hay un orden invisible en el espacio en que la materia se ordena”
• Geometría: simetría vs asimetría
• Los sistemas centrados vs. Los sistemas cartesianos (la cuadrícula)
• Lo formal >>> simetría // lo informal
• ¿dónde encuentran los lugares?
• Espacio como temperatura. Calor – frio // luz - sombra
• Centro <> periferia
• Caos <> orden

Dinámicas del espacio
1. Área del poder del centro
2. Diagonales y el volumen
3. Espacios neutros
4. Espacios de presentación.
5. Espacios de transito


El Tiempo
• El ritmo
• “el tiempo no existe y el movimiento es una ilusión”
• El ritmo cambia la percepción del tiempo
• Si no tienes el control del ritmo, no controlas la permanencia, o que dure y permanezca
• El tiempo es el control de la percepción

Cuerpo y Forma
• “la expresión exterior del contenido interior”
• Dinámicas visuales a través de la forma
• Neutralizar las dinámicas
• Los 2 troncos que crean la forma: la materia y lo visual vs. El concepto, la idea, el contenido, el significado
• Idea >>>>cuerpo>>>>tiempo, espacio